viernes, 6 de octubre de 2017

O Nobel de Medicina 2017!

Os investigadores estadounidenses Jeffrey C. Hall, Michael Rosbash e Michael W. Young son os gañadores do Premio Nobel de Medicina 2017 por os seus descubrimentos sobre o funcionamento dos chamados ritmos circadianos. Máis concretamente, según o fallo da Academia Noble do Instituto Karolinska, por as achegas dos mecanismos moleculares que regulan o ritmo circadiano, e os xenes que as determinan.
Rosbash, de 73 anos e natural de Missouri, obtuvo o seu doctorado en 1970 no Massachusetts Institute of Technology de Cambridge. Hall, de 72 anos, naceu en Nova York realizou as súas investigacións en Maine, hoxe está xubilado. Young, de 68, naceu en Miami, e adicase o ensino desde 1978 na Universidad Rockefeller.

Unha gran parte dos xens do home están regulados polo reloxo biolóxico e, en consecuencia, por un ritmo circadiano calibrado que adapta as necesidades fisiolóxicas as diferentes fases do día, ou o que é o mesmo, a rotación da Terra. Desde os primeiros descubrimentos realizados polos tres galardonados co Nobel a Bioloxía Circadiana converteuse nun campo de investigación vasto e dinámico, con implicacions para a saúde e o benestar.

Iste reloxo interno regula funcions críticas, tales como o comportamento, os niveis hormonales, o soño, a temperatura corporal e o metabolismo. Polo tanto, o benestar do home vese afectado si existe un desaxuste temporal entre o entorno externo e iste reloxo biolóxico interno. Un exemplo é cando viaxamos a través de varias zonas horarias e experimentamos o chamado "jet lag". Tamén hai indicios de que a desalineación crónica entre os modos de vida e o reloxo interno asociánse cun maior risco de sufrir enfermidades.

Neste audio Alejandro, Adriana, Noemí e Ana fanse eco da nova do Premio Nobel:

lunes, 2 de octubre de 2017

Os novos contribuíntes do Proxecto Ciencia Activa

Os alumnos de primeiro de bacharelato estamos a aprender a crear as nosas propias entradas no blog, ainda que algúns dos contribuíntes xa participaran no blog de Ciencia Activa, ESO é!
Iniciamos o curso aprendendo como se fai unha entrada, cómo pomos unha  imaxe, engadindo enlaces a fotos ou texto ou insertando videos, sempre respectando o formato de texto e etiquetado que é característico da nosa bitácora. Tamén temos que xestionar o canal de podcast , e pouco a pouco ir vencendo as dificultades a hora de realizar todas estas tarefas .

Cheos de ilusión afrontamos con responsabilidade a xestión de este blog de alumnos de Bacharelato do colexio Padre Feijo Zorelle.
Somos : Geovana, Lara, Alejandro, Ariana, Adriana, Noemi, Ana e Daniel.
Esperamos que sigades o noso blog e as novas do Proxecto nas redes sociais.
                         
                              Grazas amig@s de Ciencia Activa!

lunes, 18 de septiembre de 2017

3, 2, 1...Comezamos!

Iniciamos o curso 2017- 2018 con novidades dende Proxecto Ciencia Activa, o blog de alumn@s de bacharelato do colexio Padre Feijoo- Zorelle que cursan bioloxía e cultura científica. Esta iniciativa comezouse en setembro de 2013, coordinada pola profesora Beatriz Temes Pérez, hoxe ampliouse o alcance do proxecto para abranguer, baixo a coordinación do profesor Diego Iglesias Ucha, o departamento de Física e Química.
Así comezamos o curso, cheos de ideas e ilusión, con dous coordinadores e novos contribuíntes. 
Lembrade, a ciencia sempre é activa!
Benvid@s a investigar, experimentar e  aprender! 


Diego e Beatriz coordinadores do Proxecto Ciencia Activa no curso 2017-2018
Para coñecer as tarefas desenvolvidas no proxecto Ciencia Activa nestes anos, o mellor é consultar este enlace á Revista Galega do ensino EDUGA, onde podedes consultar o noso artigo: "Ciencia activa, ciencia creativa!"



viernes, 9 de junio de 2017

"Coach-Kids" por un uso seguro da rede!

               Proxecto "Coach-Kids" por un uso seguro na rede


                                         Educación entre iguais! 


Os alumnos de 1º BAC con motivo da III Semana das Ciencias, visitamos as aulas de primaria dándolles unha charla sobre o uso correcto das redes sociais. Dividímonos en dous grupos que constaban de catro persoas cada un. No primeiro grupo, na aula de 5º de primaria, participaron: Marcial, Santi, Icía e Jenni. Por outro lado, no segundo grupo: Santi, Isidro, Rubén e Ángel,que visitaron a aula de 4º de primaria. 




Foi unha experiencia educativa na que os máis cativos participaron constantemente con nós.
Ao final da charla repartímoslles unhas encuestas que tiñan que cubrir de forma anónima sobre a súa actividade nas redes.
Esperamos que esta actividade sirva para que todos os nenos e nenas tomen precaucións a hora de empregar as redes sociais.
Esta foi a presentación que empregamos e tamén as encuestas que lle pasamos ao remate para poder valorar o aprendido neste proxecto.


                  


domingo, 21 de mayo de 2017

Descubren a un cervo comendo carne humana


Uns investigadores deixaron un cadáver humano nun bosque para estudar como os carroñeros aliméntanse dos nosos restos. Fronte ao corpo instalaron unha cámara, coa que esperaban gravar a raposos, voitres, mapaches e coyotes. Meses despois, as imaxes cazaron a un visitante inesperado: un xoven cervo de cola branca pillado cunha costela na boca.

Que os cervos se salten a súa dieta vexetariana de vez en cando non é unha novidade: peces, aves, morcegos e ata coellos mortos acaban algunha vez no seu estómago. A sorpresa está na orixe da carne, pois é a primeira vez que se observa a un cervo rebuscando entre ósos humanos.

Que pode facer que un animal herbívoro pase a comer carroña? Segundo o estudo, a fame. No inverno é difícil atopar alimento e un coello morto pode achegar minerais fundamentais como o calcio, o sal e o fósforo.

miércoles, 17 de mayo de 2017

"Microrrelatos científicos" no IV Festival do Libro!

Nunha nova edición de microrrelatos científicos no IV festival do libro, fixemos uns pequenos relatos con termos científicos. 
Dende a materia de Bioloxía e Xeoloxía organizouse este concurso onde os alumnos de secundaria e primeiro de bacharelato poidemos participar elaborando os nosos textos. 


Os seleccionados foron expostos nun mural feito por nós. O mural de temática científica representaba a figura de Mendel, referente indiscutible da xenética, e os guisantes nos que baseou o seu estudo. En cada guisante pegamos algúns dos nosos microrrelatos.

Neste vídeo podedes ver e escoitar algúns dos microrrelatos leidos polos seus autores:


Déixovos algunhas fotos do proceso neste gif animado:


ELABORANDO MURAL MICRORRELATOS CIENTÍFICOS
MURAL REMATADO!

lunes, 8 de mayo de 2017

Anunciando ciencia e teatro no IV Festival do Libro!

Ciencia Activa-bac prepararon "Aventuras Científicas" 2017
Ciencia, teatro, música e baile con "Aventuras científicas" no IV Festival do Libro!
"Aventuras Científicas" é un proxecto no que os alumnos de Ciencia Activa bac, dende a materia de Cultura científica, vimos realizando breves obras teatrais para o Festival do Libro do noso colexio. 
O proxecto consiste na selección de científicos relevantes, e elaborar obras de teatro por grupos, nas que representamos anécdotas ou achegas relevantes dos científicos elexidos.
Os nosos compañeiros de secundaria e 2º de bac, disfrutan vendo as representacións cheas de humor e de ciencia!
Este ano os elexidos foron Copérnico, Mendel, Pasteur e Darwin.
Como novidade antes das representacións teatrais fixemos un baile para presentar a nova edición de "Aventuras científicas", ca coreografía de Adriana de 4º ESO (bailan Adriana, Lidia, Ana de 4º con Marcial, David e Kevin de 1º bac).
 A letra é de David Rodriguez e a podedes ler a continuación. A música base do Príncipe de Bellair e as voces Andrea Santana de 3º ESO con Kevin e David de 1º Bac.
A canción de presentación é : "¡Un año más, a vivir el Festival!"